Факторы влияющие на развитие ребенка | VipLab.org - вип лаборатория , медицинские нормы




Факторы влияющие на развитие ребенка

А. Дородовые факторы: наследственность, работа эндокринной системы, здоровье матери, внутриматочные инфекции, отравления. Б. Факторы, связанные с родами: акушерские травмы, различные поражения, вызванные недостаточным поступлением кислорода к мозгу ребенка и др.
В. Недоношенность. Если малыш родился на 2 месяца раньше срока, следовательно, его внутриутробной жизни сократилось на целых два месяца. Поэтому и возможное отставание в его развитии по сравнению с доношенным ребенком.
Г. Окружающая среда:

а) Кормление грудью имеет первоочередное значение для развития и здоровья ребенка. В годовалом возрасте дети, которые не употребляли материнского молока, а особенно те, что получали недостаточно животных белков (молоко, сыр, мясо, творог, яйца) или растительных белков (ягоды, фрукты, овощи) отличаются меньшим ростом.

б) Природные факторы (солнце, экология, вода, воздух), комунальные и жилищные условия, климат, правильная организация занятий и активного досуга ребенка, безусловно влияют на состояние его здоровья и каждодневного поведения.

в) Психическая среда. В зависимости от того, кто и как ухаживал за ребенком, какая атмосфера в ее семье, отношения между взрослыми, среди которых растет малыш, развитие его может идти нормально, ускоренно или замедленно.
К сожалению, бывает, что и в семьях ребенок не везде имеет необходимые условия и ласковое, любовное отношение, которые нужны ему для правильного развития. В таких ситуациях у ребенка позже развивается речь, долго не производится сфинктерный контроль, такие дети позже начинают ходить, их развитие идет отрывисто. Можно сказать, что семейный фактор — один из решающих в развитии ребенка.
Правда, в некоторых семьях взрослые уж слишком заботятся о малышах, не дают даже шагу ступить самостоятельно. Частенько на приеме у врача видишь маму, которая одевает и раздевает 6-7-годовалого малыша. Видно, ему до сих пор ни разу не давали это сделать самостоятельно. Нечто похожее происходит и тогда, когда у ребенка поздно развивается речь. Некоторые неумные матери не разговаривают со своими детьми, не называют им окружающих предметов, не показывают картинок. Такие дети не всегда понимают смысл слова, плохо осваивают язык.Первостепенную роль в развитии играет упражнение. Умная нежность и внимание помогает одаренному ребенку достичь наивысших успехов, даже превзойти нормальный уровень. Итак, семейный фактор существенно влияет как на отдельные моменты, так и на развитие ребенка в целом.
г) Пол ребенка. В целом девочка начинает ходить, петь, говорить и контролировать сфинктеры раньше мальчика. Однако в любом правиле наблюдаются исключения. Нельзя точно указать, что вот этот ребенок уже достигла «вершин» развития, а эта совсем от нее отстала. Ориентиры «нормального» ребенка весьма приблизительны. Бывает, что один ребенок лучше говорит, но хуже ходит, а другой — наоборот. Ошибочно считать, что ребенок с отклонением от «нормальных» показателей уже  умственно отсталый или аномальный в каком-то другом плане. Даже больше, мы  встречали детей, которые отстали в той или иной степени развития (хождение,язык и др.) на свой возраст. Но впоследствии эти дети стали не простонормальными, а способными состязаться со своими «нормально»развитыми ровесниками.


Понравилась статья - кликни :



Приглашаю присоединиться к нам в следующих группах:

Перейти в группу В Контакте Перейти в группу в Facebook Перейти в группу в Twitter Перейти в группу в FriendFeed
Считаешь эту статью полезной? Подпишись на обновления блога - и будешь получать самые свежие новости прямо на почту.

Введите свой e-mail:


Рекомендуем прочитать также:


Комментарии В Контакте:


Комментарии WordPress: